Unsere Schule

Am 16.02.2017 fand an der Dr. Martin Luther Schule das jährliche Winterkonzert statt.

Dritt- und Viertklässler zeigten ihr Können an diversen Blasinstrumenten.

Es gab auch eine gesonderte Flötengruppe und den Auftritt der Lehrer-Eltern-Band.

Den Höhepunkt bildeten anlässlich der Jahreszeit die „Meenzer Bube un Meenzer Mädscher“ mit den passenden Narrenkappen.

Die Kinder hatten sichtlich Spaß und spielten mit voller Hingabe. Das Publikum, bestehend aus Eltern, Großeltern, Geschwistern und Mitgliedern der Stadtteil-und Schulgemeinschaft, waren begeistert und freuten sich mit den jungen Musikern.

Neu an unserer Schule ist seit diesem Schuljahr das Programm „ICH und DU und WIR“. Nachdem dessen Einführung auf einer Gesamtkonferenz im Schuljahr 2015/16 beschlossen wurde, wurden im September 2016 alle Lehrerinnen und die Schulsozialarbeiterin an 11/2 Studientagen von zwei Schulpsychologinnen in das Programm eingeführt und darin geschult. Am Ende erhielt jede Klassenlehrerin einen klar strukturierten Ordner und die Schule zwei Handpuppen, die zu dem Programm gehören. Seitdem ist es Teil des wöchentlichen Stundenplans aller Klassen.

Um was geht`s? Lesen Sie hier weiter: Primärprävention in der Grundschule

In diesem Schuljahr wurden erstmalig sechs Schüler und Schülerinnen der Grundschule Martin-Luther-King zu Streitschlichtern, bzw. Mediatoren ausgebildet. Hierbei handelt es sich um ein Angebot der Schulsozialarbeit. Im Kern geht es darum, mittels Schüler-Streitschlichtung eine Möglichkeit gewaltfreier Konfliktbearbeitung zu implementieren und damit zur Verbesserung des Schulklimas beizutragen. Die Kinder lernen über ein halbes Schuljahr hinweg Konflikte selbständig zu lösen bzw. durch Mediationstechniken bei der Lösungsfindung zu unterstützen. Die Kinder erlernen schrittweise „anders“ zu streiten und durch Aushandeln Lösungen zu finden, so dass eine Win – Win – Situation für alle Beteiligten entsteht.
Die Ausbildung findet einmal wöchentlich statt und nimmt 1-2 Schulstunden in Anspruch. Nach erfolgreicher Mediatoren Prüfung sind die Streitschlichter zu festen „Dienstzeiten“ auf dem Schulhof unterwegs und an ihren gelben Warnwesten gut erkennbar. Ihr „Büro“ teilen sich die Streitschlichter mit der Schulsozialarbeiterin Frau Schaper, die den Prozess anleitet und begleitet.
Pro Halbjahr werden sechs Streitschlichter ausgebildet. Die Ausbildung ist freiwillig und die Auswahl der Kinder erfolgt nach Interesse der Kinder und individueller Eignung sowie in Absprache der Klassenlehrerinnen und der Schulsozialarbeiterin.
Der erste Kurs ist abgeschlossen. Das sind unsere Streitschlichter:

Elias, Chino, Viktoria, Katharina, Franka – alle aus den 4. Klassen
Ab 1. Februar 2017 werden sie auf dem Schulhof präsent sein und als Streitschlichter ihren Mitschülern in Konfliktsituationen ihre Dienste anbieten.
Im Februar beginnt der 2. Kurs, in dem dann Drittklässler ausgebildet werden.

Weihnachtstheater für die Erstklässler
„Wilhelmine Weihnachtsstern“ begeisterte die Jüngsten an der Dr. Martin Luther King Grundschule.
Am 8.12.16 führte das Duo des Lùna Theaters, Gabi Mohr und Gieselbert Hoffmann in der Turnhalle der Schule ein Mitmachschauspiel auf, das die Kinder ganz in seinen Bann zog.
Die zentrale Botschaft des Stückes, in dem der kleinste Stern, Wilhelmine, zum Weihnachtsstern auserkoren wird, lautet, dass es egal ist, ob du klein bist, Hauptsache du bist du selbst und tust, was du gut kannst und was dir gut tut, dann kannst du auch nach außen strahlen, kam bei den Schulanfängern gut an.

„Jedem Kind seine Kunst“
Jeden Donnerstag trafen sich über 8 Wochen 8 Zweit- und Drittklässler, um unter der Leitung des Künstlerpaares Felke-Waldmann eine eigene Geschichte zu entwickeln, zu der sie malten, bastelten, ein Drehbuch entwickelten, schauspielerten u. mehr.
So entstand der Film „Der geheimnisvolle Dieb“. Am 8.12.16 führten die Kinder ganz stolz ihr Werk vor. Es gab sogar 2 Vorstellungen, eine für die Betreuung und die Lehrerinnen und eine für die Eltern und Großeltern.
Die Kinder hatten sichtbar Spaß einmal etwas ganz anderes zu machen. Jeden Donnerstag konnten sie von 14.00 bis 17.00 Uhr ihre künstlerischen Talente entfalten. Sie ließen ihrer Fantasie freien Raum und nutzen die Möglichkeit sich ungestört im Schulgebäude und –gelände bewegen zu können.
Der Film dokumentiert die Entwicklung und das Endprodukt.
Die Videostills können einen kleinen Einblick in diesen Prozess vermitteln.